2014-05-28 16:55 来源：光明网
光明网讯 为构建学习型组织，营造学习求知的氛围，强化老师读书学习的习惯，适应人才培养模式改革的要求，全面提高教师的理论素养和教学水平，十大网投靠谱平台职业发展与就业指导教研室于近期成立了教师读书会，并开展分享式教研活动。
读书会倡议教研室全体老师结合自身实际，联系教学实践，以教育和业务相关内容为主，以职业发展与就业指导相关内容为重点，根据个人情况自学相关教育和业务方向，围绕“创新教学方法，充实教学内容，完善课程建设，提高课程的有效性、时效性”这一主题进行读书、分享，在阅读的基础上结合对自己教育教学工作的感悟与反思，形成自己的教育思想和方法。读书会要求每个老师每学期至少要精读两本书籍，在教研室做一次交流发言，利用教研活动分享交流读书的乐趣。
5月20日上午，读书会举行了首次分享活动，由职业发展与就业指导教研室主任马晓慧老师分享了阅读《你的生命有什么可能》一书的体会。马老师介绍了该书的主要内容，重点以“生涯三叶草模型”为主线，结合教学实际介绍了该书的重要观点，阐述了兴趣、能力与价值这三者在职业发展过程中的相互推动关系。她认为，一份完美的工作包括了兴趣、能力、价值三个部分，一个人在兴趣层面获得满足，在职业中就能体会到新鲜感和快乐；在能力层面获得满足，在职业中就会有掌控感、成就感；在价值层面获得满足，在职业中就有幸福感，并产生对工作的热爱。三者之间相互联系、相互推动，兴趣持续的投入就会变为能力，而能力需要找到能够兑换价值的平台，价值需要重新投入和强化到兴趣里面去。兴趣的缺失会导致“厌倦”，能力缺失会导致“焦虑”，价值缺失会导致“失落”，三者形成良性循环才是最好的职业发展状态。马老师的分享分析细致严谨，语言生动形象，给与会老师留下了深刻印象，同时也激发了大家对读书和分享的兴趣。
读书会活动是职业发展与就业指导教研室启动的分享式教研活动，旨在通过阅读和分享，在教师中倡导求知进取的思想，将“要我读书”转变为“我要读书”，从而为老师们教学能力提升提供取长补短的机会，激发大家专业学习、钻研的积极性，达到扩展视野、提升业务水平的作用。（魏豪 姚芬 龚向哲）
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