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河南高教:十大网投靠谱平台水院召开2019年新学期工作会议
[ 作者:十大网投靠谱平台水院   转帖自: 河南高教     点击数: 更新时间:2019/09/11 08:59:50 责任编辑:袁洪博     审核人:]

来源:河南高教

8月28日上午,十大网投靠谱平台举行2019年新学期工作会议,安排部署2019年下半年工作。

学校党委书记许琰要求,全体师生要同心同德,群策群力,开拓进取,以优异的成绩向新中国成立70周年献礼,向建校90周年献礼,为实现历史名校复兴的水院梦而努力奋斗。


会议现场

8月28日上午,十大网投靠谱平台举行2019年新学期工作会议,安排部署2019年下半年工作。学校领导许琰、祝玉华、杨士恒、刘卫锋、焦爱萍、菅浩然等出席会议,全体中层干部参加会议,会议由副校长杨士恒主持。


学校党委书记许琰讲话

会上,学校党委书记许琰作题为《把握机遇 主动作为 以高质量党建推动学校事业高质量发展》的讲话。他分析了当前学校面临的形势与任务,指出了当前工作中存在的问题与差距,进一步明确了今后工作的目标、方向及措施。他强调,学校要以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,坚持党对学校工作的全面领导,以立德树人为根本,以人才培养为中心,把握新时代职业教育改革发展的新要求、找准职业教育改革与发展的新定位、勇担职业教育改革与发展的时代新使命,办好人民满意的高职教育。

许琰结合贯彻落实全国、全省教育大会精神和《国家职业教育改革实施方案》的目标及要求,就如何全面推进新学期学校各项工作、推动“双高校”建设提出三点要求。一要提高站位,首先是政治站位。要站在学校发展的全局思考问题、推动工作,要高标准、严要求,提高工作能力与水平,改进工作方法;面对新形势、新目标、新任务、新要求,工作要有新思维、新举措,要有大思路、大手笔、大气魄,做好大文章,务求新成效;谋事要实、创业要实、做人要实,心无旁骛,全面发力、全面落实、全方位推动,推动工作上水平、上台阶。

二要振奋精神,激发干事创业的斗志与活力。要增强责任感、使命感、危机感,主动作为、奋发有为、拒绝平庸,传导压力、夯实责任、勇挑重担、拒绝懈怠。要围绕建设中国特色高水平高职学校这项中心工作,把思想和行动统一到党委的安排部署上来,深入推进党建“十个抓”工程,以高质量党建推动学校事业高质量发展。

三要找标对表,找差距补短板,抓重点保落实。要继续营造干事创业氛围,争先创优,勇当标兵;要以党的政治建设为统领,深入推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸,提升基层党建工作水平;要落实好年度党政工作要点,积极谋划、提前部署“双高校”建设任务;要深化产教融合校企合作,提升科研与技术服务水平;要强化内涵建设,提升人才培养质量和办学治校能力;要继续擦亮“四张名片”、建设“六个校园”,提升师生的荣誉感、归属感、幸福感、获得感;要抓好意识形态工作,确保校园安全稳定;要不折不扣落实好国家高职扩招政策,进一步完善人才培养方案,确保人才培养质量。

许琰要求,全体师生要坚定不移高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,坚定“四个自信”,树牢“四个意识”,做到“两个维护”,在省委省政府的正确领导下,充分发挥党委的领导核心作用、党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,落实立德树人根本任务,同心同德,群策群力,开拓进取,以优异的成绩向新中国成立70周年献礼,向建校90周年献礼,为实现历史名校复兴的水院梦而努力奋斗。


党委副书记、校长祝玉华回顾总结2019年上半年工作,安排部署2019年下半年党政重点工作

党委副书记、校长祝玉华代表学校党委对2019年上半年工作做了回顾和总结,对2019年下半年党政工作进行了安排部署。一是进一步抓好特色党建工作、强化思想政治引领、加强党风廉政建设,全面加强党的建设。二是深入推进课程改革、完善校企融合机制建设方案、制定专业群人才资历框架指导方案,打造高质量技术技能人才培养基地。三是召开全校教学工作大会,深化科技服务与创新能力建设,打造技术技能创新服务平台。四是规划专业群建设,分批分级建设新型复合专业、打造专业品牌,形成特色专业体系。五是加强师资队伍建设,加大高层次人才引培力度,建设高水平教学创新团队。六是探索多元合作办学模式,促进校政行企深度合作,推进特色产业学院建设。七是推进网络平台及资源建设、现代制造社区学院建设,提升社会服务水平。八是完善以学校章程为引领的制度体系,巩固教学诊断与改进试点校建设成果,提升学校治理水平。九是加快智能校园建设,建设网上一站式服务平台,构建学分银行共建机制,提升信息化水平。十是拓展国际教育合作空间,制定大禹学院发展规划,提升国际化水平。她希望全体教职工要聚焦国家战略、行业和区域经济社会发展需求,围绕学校高质量发展的目标任务,提升人才培养质量和服务经济社会发展能力,为我校建设“引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平”的高职院校贡献力量。